He makawe maata me te makawe maama - he huinga o nga tohu o waho, he nui te raruraru ki te wahine ataahua. Ka kitea e matou nga mea e arahinahia ana e nga kaihoahoa i te whiriwhiri i nga makawe mo te makawe maeneene me te huruhuru.
Ko nga ture mo te whiriwhiri i te makawe poto mo nga makawe makawe me te mata mata
Ma te mata a tawhio noa ka taea e koe te haehae i nga makawe, ano he pakuhi , he potae , he pixie, he putea tawhito ranei, e whai ana i nga ture.
Ka mutu tana whiriwhiri i runga i te makawe makawe e hiahia ana ia, he mea nui ki te whakaaro a tawhio noa:
- Ko nga makawe o te ahua roopu, ano he sesson me te whārangi, ka whakahua noa i te ahua o te mata.
- Ko nga makawe me te tapahi i waenganui ka whakapirihia te taiao, kia kore ai e raweke.
- Ko te koroke me te huruhuru e pai ana te mata, ka nui te whakatuwhera o te kanohi, no reira ka nui ake te kite.
- Kaua e whiriwhiria he putea tika, he pai ake te pai ki te hiahia ki te panui, ki te panui-kore.
- Me whiriwhiri te whakapaiwewewe me te kore he pute kia ahei ai te toro atu i te kanohi, ara. me takoto nga makawe.
- Ka taea te whakatutuki i te painga o te mata i te mahinga i te makawe e hinga ai nga whenu i te kanohi, e huna ana i nga paparinga.
Ko nga momo pai o nga makawe mo te mata a tawhio noa me nga makawe maeneene roa
Ko te Karauna me nga raka o mua
Ko nga whenu elongated i roto i te rohe o te mata ka tapahi i te tapawha whakawhitinga e whakawhitinga ana i te oval kanohi. He mea tika ki te whakapiri i te makawewe me nga putea me te whakaara ake i nga makawe i nga pakiaka hei hoatu i te whakahonore e hiahiatia ana.
Te waihanga me te peke
Ko te takutai o te makawe me te awai i runga i te mata a tawhio noa - nga rereke pai i te makawe makawe. Ko nga mea kua pahure, kua pakaru ranei nga makawe i nga makawe roa me te roa, ka puta he whakaaro e tino matotoru ana nga makawe, ina koa ka tipu te rori o te makawe. Ma tenei ahua o nga makawe, ka panaia nga whakapaipai kia mau ki te weraweka, ki te piripiri ranei, me te raina tika (kaore i te matotoru!).
| | | |
| | | |
| | | |
