He rereke nga taonga o te taonga, engari he hua kei te whakaarohia he mea taketake me te ao. Kei roto i enei ko nga hua e pa ana ki te raina. Ka taea e nga kaihoahoa ahua te whakamahi i te mekameka hei whakapaipai motuhake mehemea he nui te nui, a kua kitea he hononga. Engari ki te arotahi ki te hua me te hanga i te reo, ka whakamahi i nga putea atamai. Ko te mekameka me te pene he ahua tino pai ake.
Te tiki i te kete
I tenei ra, kei roto i te awhe nga kete kua oti te hanga, he tirohanga tino pai. Heoi, i etahi wa e tika ana kia whiriwhiria he pene ki tetahi mekameka kei te tīariari ranei. Hei whakarite kia pai nga mea e rua, me whai ki nga whakaritenga e whai ake nei:
- me hono te whakarewatanga i te tae o te mekameka;
- Ko te poro i runga i te mekameka roa he nui me te nui;
- he waahi poto me te potae kia rite ki te marama;
- Ko te kaha rawa o te mekameka, ko te nui ake o te whakatinana.
Kia mahara kei roto i enei huinga he putea te pene, no reira kaore koe e hiahia ki te tiaki i taua putea. Mena he ahua tino ataahua tenei mai i tetahi kaihoahoa rongonui, ka pai ki te whakairi ki runga i tetahi mekameka angiangi tino kitea. Koinei, ka arotahi koe ki te taputapu.
Nga momo o nga kete
I runga i nga rauemi e whakamahia ana, he maha nga ahuatanga o te bijouterie e kitea ana, he maha o nga waiaro o ia mea:
- Ko nga mema koura o te wahine me te pene. He mea ahuareka te kowhatu whero. Ko te taangata me te iti o te koura he pai ki te mahi he mahi, engari mo tetahi take motuhake he pai ake te kohikohi i nga putea nui i runga i te mekameka koura ki te whakauru i nga kohatu me nga peara.
- Raina hiriwa ki te pene. He kōwhiringa kore utu e taea te whakamahi hei whakapaipai i ia ra. He mihi ki te utu utu, ka taea e koe te tiki etahi putea me te whakarereke i runga i to tikanga.
- Nga waahi mai i nga taonga rereke. Ko nga kaihanga hou o tenei wa e whakamatautau ana i nga whakapaipai whakapaipai, ma te whakamahi i nga taonga rereke. Ka whakaratohia e ratou he mekameka mo nga putea he peara, he hiako, he papanga, he rino.
| | |
| | |
| | |