Ko nga tau whakawhiti he whakamatautau mo nga matua. I te mea he uaua ake, ki te kore tenei waa e mutu, me te tamaiti tonu e whakaatu ana i nga mea kaore i te ahua o te whanonga kore-paerewa. Ko tetahi ki te aro atu ki nga amuamu tonu o te riri mai i nga kongakonga, me etahi atu kei te whakaeke i te ritenga o te wehewehe me te wehewehe i te kapa. He aha me mohio nga matua me pehea te awhina i te tamaiti ki te urutau i roto i te hapori?
Mai i te nui ki te tino
Hei tikanga, ka koa matou i te wa e hoa ana te tamaiti ki nga hoa, a, kaore e tu. I tetahi taha, ka whakakotahi tenei i te tukanga o te whakatipu, ka taea ai te whiriwhiri i tetahi whare whakaako. Engari, i tenei ra, he maha atu ano nga waahi kei te mahi rereke te tamariki i nga matua me te hapori.
He aha nga rereke ka taea e nga pakeke te kite?
- He nui te whakama . Ko te nuinga o nga mokopuna i te wa tuatahi ka whai hua, ka kitea he reo kotahi me o ratou hoa. Ko te raruraru o te mataku kei te nuinga o nga waa e whiwhi ana i te tukanga o nga mahi a nga matua. Hei tauira, ka mate tonu te mahunga me nga matua kaore e whakaae mai i te kura wānanga, kaore hoki e tukua kia haere ia i nga waa noa i nga papa. Kia tupato: i etahi wa ka raruraru matou i te whakama me te hiahia mo te taatai. Mena ka taea e to tamaiti te korero i tetahi pakeke me te tono mo tetahi mea, engari kaore ia e hiahia ki te whai wāhi ki nga whakataetae rōpū (kei te kohi, kei te kohikohi puoro), kaore he take e raru ai.
- Ko tetahi atu ko te pakanga tonu. I te mea kaore te tamaiti e whawhai. Ka taea e te pakanga whakamutunga te ahua o te ngangau, o te whakaaturanga nui ranei. Ko te hua o tenei, he maatau ake mo nga tamariki kia kaua e kite i a ratau, engari kia tae tonu ki te ahua kino. Koinei nga pakiaka o te raru kei roto i te whanau. Kaore e pai ana nga tamariki ki te whakapuaki me te whakarite i nga waahi mo nga take e whakamahia ana e ratou mo te whanonga i te kainga. Ka tino atawhai te hunga pakeke i te pēpi, kaore ano hoki i te hiahia nui. Ka pupuhi te kongakonga i te kino, kei te kohikohi i te kainga.
- Te riri mo tetahi take . Kaore he iti o te raruraru o te taitama taitamariki i etahi wa kaore he tamaiti tino pukumahi. Ko te puna tuatahi o tenei whanonga ko te tirotiro i nga rohe o te mea e whakaaetia ana. Ko te koa, ko tenei waahanga ka tutuki te nuinga. He ngawari te ngana ki te mohio ki te mahi i nga mea ka taea e ia, me te aha ka whiua. Ko te tuarua o te utu ko te utu mo te tawai. I peia e tetahi tetahi tamaiti, kaore i te pohehe, a ka mau ki a ia me te kaha katoa. Rapua te wahi e kitea ai e te tamaiti te ahua o te whanonga. Ko te ahua tino pouri rawa ko te riri ko te ahua o te tangata me te awhina a te tohunga.
- Te kore-whakapiri . He momo o nga tamariki e tino uaua ana ki te whakapumautanga ki te ao o waho. Ko nga matua mai i te tīmatanga ka kite i te whanonga-kore: i te wa iti kaore nga tamariki e pupuhi i o ratou pene, kaore hoki i te ataata i te tirohanga a to ratou whaea; E hiahia ana nga tamariki autistic ki tetahi huarahi motuhake, no te mea kaore ratou i te tuku i nga tangata ki waho ki to raatau ao, me te tuku whakaaro ki a ratou kia hoki whakamuri. Engari ko te tamaiti i roto i te ao nei he pai ake, he pai atu i te tamaiti noa. Ko to mahi me te awhina a te kaimätai hinengaro ko te kimi i tetahi huarahi
a ka riro i te whakawhirinaki o nga kongakonga, ka āta taea e koe te kawe ia ia ki te whakawhitiwhitiwhiti ki nga hoa. - Kaore he ahuareka o te tangata ki nga rangatira. Ko nga tamariki, he rereke te rere ke atu i etahi atu, he maha nga raruraru me te whakawhitiwhitinga korero, no te mea kei te pouri tonu o ratou hoa. Mena kei te ui tonu to tamaiti ki nga uiuinga mai i etahi waahi ka tukuna ia ki tenei whakangungu, me rapu tonu koe mo nga poaka i runga i nga hiahia. Ka kitea e te kongakonga he porohita o te whakawhitinga korero e pai ana ia.