Ko te tuhi o te aroha, te ngawari, me te hou i roto i te taakahu raumati ka taea mo nga huhu hu. Ko tenei tae he momo ahuareka kore, he ahuareka, na he mea pai kia whakamahia, ehara i nga kakahu, engari i nga hu, te hanga whakaahua mo te wa mahana.
Ki te aha te kakahu kakahu hu ?
Ahakoa ka hoko tonu koe i nga hu mangu me te ma, ka taea e koe te whakakotahi i nga huhu puru me o koutou mea tino pai. Ko etahi tauira e taea ai te whakakotahi:
- Ko nga hu wera i runga i te papa, i te turanga ranei ka tino pai ki te hanganga moana. Kei te takoto i runga i nga maama me te atarangi puru, me te kakahu ki te hu, ka hinga tonu i te aroha ki a ratau. He pai, he whakamarie hoki nga huhu i runga i nga pungarehu, ka taea e ratou te haere i te taha moana, ka haere ki te haerenga, ka haere ki te hokohoko.
- Ko nga rekereke puru i runga i tona rekereke he ahua whakamiharo me te kakahu ma, te korokano, te kakahu ranei. He pai tenei kōwhiringa mo te whakaputa. Mena kei te haere koe ki te tari, ka noho i runga i te remu puru me te maama marama ka pai ki te ataahua me te hauora i runga i te ra wera. E pai ana hoki ki a ratou me nga putea whanui me te putea marama.
- Ko nga huhu puru i runga i te makawe ka taea te mau ki tetahi roopu me te kakahu paku poto, te putea reiti ranei. Kaua e wareware ki nga karaehe maramara i roto i te ahua o nga taonga me nga pukoro i roto i te reo o te hu.
He aha nga tae i roto i te kakahu ka taea e koe te whakakotahi i nga hu hu?
I tua atu i nga tae tawhito e mohiotia ana, ka taea e koe te whakaingoatia etahi atu:
- Ka titiro nga mangu o te karaihe puru me te ataahua ki te pango;
- me te koa - me te papura, te whero, te kowhai;
- me te karaehe karaehe me te karaihe te tae o te tae o te rangi hangaia he tauine ngohengohe;
- he huinga o te beige me te puru - he whiringa toa-toa;
- Ka puta mai tetahi ahua kaore e puta mai ki te whakauru i nga huhu puru me nga kakahu riki.
Kaua e mangere ki te whakamatautau, no te mea i hangaia te raumati kia taea ai e nga kotiro te whakairi i o raatau ahuareka me te ahuareka.
| | |
| | |
| | |