I te haere ki te whakanui, tata tonu te kotiro ki te whakaaro i tona ahua. A he tika tenei, no te mea ehara i te mea ataahua anake nga kakahu mo nga mea ahuareka, engari ka whakanui hoki i te takitahi o nga wahine.
Me pehea te whiriwhiri i tetahi kakahu ataahua mo te ahiahi?
Ki te hanga koe i tetahi kopere hararei, me whakaaro koe ki etahi take:
- Ngā āhuatanga o te whakaahua. Ko nga kotiro katoa kia karo i nga tauira kapi me nga tuwhera, kaore, kaore, ka taea e koe te whakanui i to raatau rangatiratanga.
- Cvetotype . Ka tae mai nga kotiro "Tangata" ki nga tae ngohengohe, whakahekeheke o te kakahu whakapaipai me te ahua o te whenua, "puna" - he mahana, hou, maamae me te maamae, engari ko nga waahanga taketake, "ka rere" te ahuareka me te atarangi o te ata, "hotoke" Ka taea te haere ki roto i te rama i roto i te kakahu tino o te tae kanapa, me nga kotiro o tenei momo tae te pai mangu.
- Te mana o te kaupapa. Ko te kakahu tino ataahua mo te ahiahi ka taea te whiriwhiri, mehemea ka tukuna e koe te tohu, mo te kamupene e hiahiatia ana ki te hoko i tetahi taputapu ataahua, ataahua ano.
Ngā momo whakapaipai
Ko etahi tohutohu ka awhina i a koe ki te titiro nui me te noho tonu i te waa:
- Ko te waitohu i nga wa katoa. Ko te putanga toa-toa o te kakahu mo te ahiahi i roto i te wharekai, hei tauira, he kakahu pango pango ranei he putea kakahu. Mena ka whakauru koe i enei momo me nga taputapu, ka tohua te angitu ki a koe.
- I te marena o nga hoa me nga whanaunga, ka taea e koe te kakahu i te kakahu roa mo te ahiahi. Ko nga kaihoahoa i tenei wa ka whakatauhia te whakatau i nga tauira kaore, te ahua me te corset me te whitiki. He pai mo nga kakahu penei, he hika, he koroka, he poroporo.
- Ko te kakahu poto mo te ahiahi he pai mo te hoa, o te karapu, o te ope kai hakari. He pai ake kia mutu taau whiriwhiri i runga i te roa i runga ake i te turi - ka titiro koe me te wahine.
He mea nui kia mahara, ehara i te mea ko te kakahu anake te whakapaipai i te wahine, engari ko nga tikanga pai, he makawe, he mea whiriwhiri pai.
| | | |
| | | |
| | | |
